巴州区三小：翰墨书香润心田 培根铸魂薪火传

       活动现场，孩子们通过朗诵、歌唱、舞蹈等多种形式，展现了他们所阅读的童谣内容。一幅幅生动的画面、一段段精彩的表演，无不展示了孩子们对童谣的热爱和理解。他们的展示不仅富有童趣，更体现出对传统文化的尊重和传承。

      《花开成长路》让孩子们学会了尊敬师长，友爱同学，感受到学习的快乐。《我是中国娃》让孩子们明白要好好学习，快快长大。《童说诗韵》让孩子们感受到传统文化真精彩。《说唱新童谣》 让我们在孩子们创新的童谣中感受到了不一样的美。《节约最闪亮》用童谣的方式劝告我们要勤俭节约。《禾下舞娃翩》与袁隆平爷爷思想碰撞，让我们走进了他们的世界，感受中国的繁荣富强。《童谣四季》带我们感知四季更迭，万物寻声。《快乐童谣》让我们感受到一代又一代的孩子的童年生活是那样的快乐。《童梦山河游》让我们跟着孩子们的脚步去看家乡，看祖国。《我们是一群追梦的孩子》让我们感受到他们对梦想的热爱和执着。《赞神州爱中华》孩子们用童谣赞神州，歌曲唱中华。

       美丽的童谣汇成欢乐的海洋，动听的歌唱奏响传统文化的新乐章，优美的舞蹈展示艺术修养。唱童谣，就是在继承优秀的传统;演绎童谣，就是在弘扬经典的文化。在童谣展示过程中，孩子们个个都是舞台上的主角，他们展现出了惊人的才艺和成长进步。他们不仅能够流利地朗诵童谣，还能够根据童谣内容进行创意表演，充分展示了他们的想象力和创造力。家长们对本次活动的评价也非常高，他们表示，通过这样的活动，他们不仅看到了孩子们在童谣阅读方面的进步，也感受到了孩子们在情感表达、团队协作等方面的成长。

       近年来，巴州区三小在“务本求真，尚品立人”的办学理念引领下，着力营造书香校园。学校每班建有1个流动书吧，每周落实3节课外阅读课程，每月开展1次阅读分享，每期开展1次成果展评、1次阅读知识竞赛，每年组织1次艺术展演，真正帮助孩子们达到小学6年100万字的课外阅读总量目标，切实锻炼学生文本理解能力、思维能力和表达能力3方面的核心素养。让每位孩子站在舞台正中央，让读书成为校园内一道亮丽的风景线。