创建“六个一”教研工作机制
助推教育教学高质量发展
巴中市第二中学创建“六个一”教研工作机制,扎实开展教研教改工作,努力促进教师专业成长,助推学校教育教学高质量发展。
自去年以来,学校以 “1234” 总体工作思路为依托,创建教科研“六个一”工作机制即一周一次集体备课,一月一次主题教研,一季一次规范培训,一期一次教师赛课,一年一次科技竞赛,两年一个科研课题,坚持教研兴校,教研强校的战略方针。
立足教学实际,以教学工作中存在的具体问题或主要问题为主题,每个教研组每月开展一次主题教研。通过主题教研活动,提高教研工作的针对性和实效性,促进研、培、教有机整合,提高教学质量。
除日常校本培训外,学校组织每名教师每季度至少参加一次规范性培训,或者现场培训,或者网络培训,或者分散培训,或者集中培训,根据现实需要,灵活选择培训方式,促进教师专业发展。
每学期开展一次青年教师赛课活动,上学期进行初赛,全体青年教师参加,严格选拔,每个学科产生第一、二名,获得复赛资格。下学期进行复赛,由每个学科初赛产生的一二名参加,同课异构,争夺第一名。始终以新课改及高效课堂理念为主线,扎实开展每次赛课,助力青年教师成长。