四川省法学会法治文化研究会    法制日报四川分社(记者站)
首 页 | 登陆 |  会员注册 |  微博 |
电话:028--86522169 投稿邮箱:sichuanfazhiwang@126.com  
本站搜索:
标题 内容 作者
百度搜索:
· 四川检察机关“中国梦”教育活动纪事 · “治蜀兴川”法治论坛 · 首届法律援助案例评选 · 社会风险评估 · 法律服务  · 医疗卫生专题 · 法治眉山
· 兴文政法    · 美丽广元  · 讲述身边政法故事 · 卫计与法 · 公安消防微电影展播评选 · 法治文化研究会 · 法治巴中
· 乐山司法   · 乐山检察   · 乐山法院   · 法治达州 · 法治遂宁   · 法治广安 · 法治南充   · 乐山反邪 · 文件通知   · 资阳戒毒 · 法治雅安
达川区石梯初中:立足主阵地,切实做好“留守儿童”关爱工作

  四川法制网讯(潘林)为进一步加强对留守儿童的关心关爱工作,呵护他们健康成长,不断深化关爱内容,拓宽帮扶方式,为留守儿童营造了一个和谐、温馨的成长环境,达川区石梯初中坚持以学校教育为主、社会支持为辅的原则,立足主阵地,真抓实干,切实解决留守儿童在学习、生活中的各种困难和问题,多措并举扎实开展关心关爱留守儿童工作。
 

  加强组织领导,建立健全机制。学校成立以校长为组长,各处室负责人、各班班主任为成员的关爱留守儿童工作领导小组。制订“留守儿童”教育工作方案,建立单亲家庭子女、留守儿童联系手册和信息档案。积极开展代理家长“一帮一”结对子帮扶活动,走进学生家庭,从生活琐事、身边小事、日常家事管起,鼓励他们坚定克服困难的信心,让留守儿童感受到在学校生活的快乐,老师和同学的关爱。
 

  开展摸底排查,实施动态管理。建立“留守儿童”档案,档案内容主要包括:“留守儿童”基本情况(家长姓名、联系电话、家庭住址);留守原因;留守后监护人(姓名、职业、文化程度、关系、身体状况);“留守儿童”主要表现、学习状况等。建立“留守儿童”信息库,并对信息实行动态管理,及时掌握 “留守儿童”情况,做到底子清、情况明,为关爱工作提供了第一手资料,有效提高了关爱工作的针对性和实效性。建立“留守儿童”心灵沟通绿色通道,加强“留守儿童”个案建设,与“留守儿童”开展谈心活动,结交知心朋友,及时排解他们心中的苦闷,驱散他们心中的孤寂,帮助他们疏通心灵的障碍。
 

  丰富载体,关爱帮扶多样化。一是建立帮扶制度。实行经常性重点家访制度。学校组织教师家访,家访时,要把“留守儿童”家访工作列为重点,全面细致地了解学生在双休日时间内的言行,密切关注他们的学习、生活状况和思想动态,严防“留守儿童”因思想问题而引发行为偏差和突发事故。二是设置“亲情”电话。设立 “亲情电话”,建立“留守儿童”联系卡,印上“留守儿童”、家长、临时监护人、教师和参与结对学生的电话号码或联系方式,不断加强五者之间的沟通和联系,形成多位一体的“留守儿童”教育、帮扶网络。三是开展丰富多彩的人文关爱活动。学校每学期至少召开一次“让爸爸妈妈放心”、“以优异的成绩报答父母”、“让留守成为一种锻炼”、“让留守成为一笔财富”等与关爱留守学生相关的主题班会,使留守孩子正确对待留守,学会管理自己;通过开展团队活动,强化思想道德教育,帮助留守儿童树立远大理想;通过开展体育竞技、文艺演出、演讲比赛、书画展览、社会实践活动和送温暖活动,让留守学生在亲情缺乏的情况下,充分感受集体温暖,体验生活乐趣,增强学习信心。四是加强“留守儿童”之家建设。为建立关爱活动平台,学校要十分重视“留守儿童”之家建设,并以此为载体,开展丰富多彩的活动,让广大“留守儿童”在这里不仅“乐不思蜀”,还能学到更多的知识,陶冶情操,身心得到愉悦。
 

  关爱留守儿童,是一项民生工程,该校一直以来努力解决留守儿童在学习、生活、健康等方面的问题,多措并举关爱留守儿童,受到了学生及社会的高度好评。

Tags:
责任编辑:郭晴天
】 【打印繁体】 【投稿】 【收藏】 【推荐】 【举报】 【评论】 【关闭】 【返回顶部
我来说两句
已有0评论 点击全部查看
帐号: 密码: (新用户注册)
验证码:
表情:
内容:
网友关注排行
高层声音
地方联播
专题报道
平安综治