为深入贯彻"五育并举"教育方针,落实教育部关于加强学生社会实践的号召,四川省邻水中学于近日组织学生开展了一场别开生面的春日研学实践活动。同学们走出校园,在大自然的课堂中收获成长,用实际行动诠释了德智体美劳全面发展的教育理念。
在"木塔搭建"实践项目中,10根细绳牵动1个基座,同学们各司其职:有的凝神测算角度,有的半跪校准基座,平时寡言的学生主动担任"人肉水平仪"。当木塔在倒数声中稳稳立起时,欢呼声惊飞了枝头麻雀。"这不仅是游戏,更让我们懂得了信任与合作的真谛。"高二(3)班李同学感慨道。
野炊区里,青春乐曲与烤肉的"滋啦"声奇妙合奏。同学们分工协作:生火、备料、调味、烤制......"平时在家很少下厨,这次才发现原来做饭这么有意思!"高一(5)班王同学兴奋地说。炊烟袅袅中,同学们不仅掌握了生活技能,更在协作中增进了友谊。
撕名牌活动中,六个小组战术迥异:闪电突袭、佛系潜伏、心理博弈......当有队员摔倒时,对手主动暂停"攻击"上前搀扶;面临强敌时,队员们相互鼓励,共同制定策略。"胜负不重要,重要的是我们一起拼搏的过程。"高三(2)班张同学说。
在自然观察环节,有人用镜头捕捉山羊的活动轨迹,有人闭眼聆听山涧溪水与鸟鸣的二重奏,还有同学蹲在地上研究野花结构。"原来自然的美,需要用心去感受。"高二(7)班陈同学在研学笔记中写道。
此次研学活动负责人表示:"我们希望通过这样的实践体验,让同学们在亲近自然中收获知识,在团队协作中学会担当,真正实现德智体美劳全面发展。"活动结束后,同学们纷纷表示,这样的实践课堂既有趣又有意义,期待下次还能参与。
据悉,邻水中学将持续开展形式多样的社会实践活动,为学生搭建更多成长平台,助力他们全面健康发展。