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本次寒假，疫情再次出现，同学们的寒假生活再次偏离正常轨道。一些缺少自律的孩子，开学后很容易与成绩好的同学成绩差距越来越大，产生自卑心理。尤其是初三学生，面对升学竞争压力，更容易产生焦虑心理。
武胜县金光学校于3月1日开学之际，立即组织以班级为单位开展了开学第一课的心理健康教育。通过开展心理健康课，和学生分享一些有助于快速适应学校生活的方法，引导他们积极面对学习生活。
首先，在全校范围内开展了心理高危学生摸排、建档，了解学生近期的情绪状态和实际心理状态。然后对于心理问题较严重的学生，及时实施个体心理疏导，确保学生身心健康。同时，各班还以班会等形式对学生进行了心理健康集中辅导。
此次的心理疏导是开学后疫情防控、心理健康教育的重要工作，缓解了学生的心理压力，稳定了学生的情绪，让学生以最好的状态投入到了学习和生活中。（谭兴林）
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