彰显文化风采·共筑魅力班级 ——武胜县沿口小学校开展班级文化风采展示评比活动

班级文化建设是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。

为了加强校园文化建设，营造浓郁的班级文化氛围，创建美观、舒适、温馨的学习环境，近日，武胜县沿口小学组织开展了班级风采展示栏、室内文化评比活动。

本次活动由老师和学生利用课余时间自主设计、共同完成。在他们的共同努力和精心准备下，教室整体布局合理优雅，班级文化精彩纷呈。

走进每一个教室，就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。各班能根据本班特点，教师与学生齐心协力，为班里添红加绿，聚众人智慧创设班级亮点，使班级布置处处闪放光彩。

有的班级展示同学们的手抄报、剪纸、字帖;有的班级将学生的照片放进文化墙，展示学生风采……漂亮新颖、别具特色的“班级作品栏”、“班级公约”、“图书角”；极富童趣的“评比栏”、“你追我赶”、“心愿墙”’；色彩鲜明、主题突出的黑板报展示区……老师和同学们把“美”渗透在了班级文化的各个方面，做到了让墙壁“说话”，让每一堵墙成为“无声的导师”。

各具特色的班级文化充分展示了班级的个性化设计，体现了师生的审美情趣和艺术才华，更体现出该校师生健康积极向上的精神风貌和班级特色。

此次评比活动，不仅增强了师生们的主人翁意识和合作精神，又提升了师生的审美能力，加强了学生合作意识，为学生展示才能提供了舞台，对校园文化的建设起到了很好的推动作用，更为学生健康成长提供了良好的育人环境。同时，此次活动也是该校具体落实“五育合一”教育综合改革的重要体现。（龚颖）