为了让互联网+网络教研活动的扎实有效开展,做到教育资源共享,实现教育资源互补,以提高学校教师素质、促进教师专业更好更快地成长和发展,使听课教师从网络教研中受益,从而实现教师培养培训目标。2022年3月8下午2:30武胜县嘉陵小学校组织全校教师用电脑或手机在各自办公室集中认真观看了四川省教科院网络教研《可爱的四川》小学(三)的直播视频。
通过此次线上观看直播教研活动,既让教师认识到了“双减”背景下上好《可爱的四川》的重要性,明晰了上好《可爱的四川》教学目标和课堂教学流程以及今后教学改进的方向;又让教师进一步感受到了互联网+网络教研的真实性,它能实现教师跨区域、跨时间、大范围、多层面的学习交流,对于促进教师专业成长有着传统教研所不能替代的作用,网络教研已为越来越多的教师认同并运用,它必将成为现代教师进行教学研究的一种重要方式,与传统教研互补结合,共同成为促进“双减”背景下教师培养培训的重要途径。(王军)