“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。热爱劳动、尊崇劳动、勤奋劳动,自古以来就是中华民族的传统美德。为了培养学生热爱劳动的品质,提高学生整理物品的动手能力,养成良好的文明行为习惯及营造良好的班级学习环境,4月24日,华封小学校组织开展中高年级“日常劳动技能大比拼”活动。
课堂上,学生通过积极分享课桌和书包里有什么、初次展示书包、整理书包、再次展示书包、归纳整理方法等活动较好地掌握了整理生活技能。课堂氛围较好,师生双方有饱满的热情,学生主动参与到课堂中来,他们注意力集中、思维活跃、动手能力强。
午间,同学们利用休息时间认真打扫、整理教室。扫地、拖地、擦玻璃、抹桌凳、倒垃圾、清除牛皮癣,分工明确,争先恐后,不怕脏、不怕累。把教室和走廊打扫得干干净净,凌乱的教室变得干净整洁。
细心的同学把“睡”在地上的劳动工具摆放整齐,将“卫生角”整理得顺手、安全、有序,时时保持教室整洁。
书影从人动,墨韵随步摇。各班积极响应学校“共沐书香,同享阳光”主题文化建设,学校给每个班发放了课外书籍,同学们也将自己喜欢的书带到教室互相借阅。各种书籍杂乱的堆在班级图书角,同学们寻找想看的书籍也很不方便。于是,同学们主动从家里带来鞋盒子,把各种书籍分类送回了“家”。
回家后,大家自觉主动地参与必要的家务劳动,承担诸如整理和保管自己的生活用品,打扫、整理房间,洗涤碗筷、擦桌、扫地、洗小件衣物等家务,协助家长做一些力所能及的家务劳动,以养成主动参与家务劳动的习惯。
生活即教育,劳动即课程,劳动教育是学校德育不可或缺的一部分,是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一。以劳培智,以劳育德,此次活动孩子们用亲身参与劳动的方式,体会到劳动的幸福,感悟到劳动的价值,会更加珍爱来之不易的劳动成果。(万友惠)