恩阳区教科所赴花丛学区开展理科组研讨活动

12月24日，巴中市恩阳区教育科学研究所赴花丛学区开展了小学数学高效课堂建设“助学课堂”教学研讨活动。花丛学区40多名小学数学老师参与了现场活动，其余老师通过收看钉钉直播参与线上教研活动。

此次教研活动分为课例展示、评课议课、专题讲座、活动总结四个版块。上午，下八庙小学和恩阳区四小教研团队为大家带来两堂精彩的课例展示。课堂中，两位老师用助学课堂模式之一“先学后教，当堂练习”贯穿教学始终，老师通过助学单展示分享、学生发表见解，质疑，争论中解惑，突出了课堂教学重点，突破了知识的难点；教师通过情景教学、分组交流、全班展示、游戏练习等课堂活动，引导学生学会倾听、乐于表达，激发了学生学习的兴趣。丰富的课堂内容，多样化的活动设计，枯燥的数学课堂变得活跃起来。

随后，老师们以两堂课为载体展开评课议课。大家畅谈观课感受、阐述教学观点、分享教学心得、提出教学质疑，在研讨交流中激发教学智慧，在思维碰撞中投射教育魅力。

下午，恩阳区区教科所数学教研员为大家作了专题讲座《如何建设小学数学高效课堂》。从助学高效课堂的涵义、操作模式、操作技巧、助学单的种类及制作方法四个方面为大家答疑解惑，引导大家积极参与，勇于实践。讲座具体生动，操作性强。

老师们纷纷表示，将研讨交流收获的助学课堂模式落到实处，用于实践，一定创新开展数学高效课堂，让学生享受更幸福教育。