邻水县解愠初中组织师生家长浏览观看脱贫攻坚网络

近日，邻水县解愠初中组织师生家长浏览观看脱贫攻坚网络。学校将国务院扶贫办官方网站首页：http://www.cpad.gov.cn 省扶贫 办 开 发 局 官 方 网 站 ： http://fpkfj.sc.gov.cn 省 脱 贫 攻 坚 网 络 展http://fpzg.cpad.gov.cn/429463/429470/429495/index.html 等网址，利用学校微信群 QQ 群、支部微信群、班主任群向老师们做了转发，各位班主任将上述网址向家长做了转发。学校要求全体教职工、学生及家长家人进入以上网站进行学习和浏览。全校师生及家长浏览观看脱贫攻坚网络达 520人次。点击量达 1560 次。

四川是全国扶贫任务最重的省份之一，国家14个集中连片特殊困难地区中涉及四川省大小凉山彝区、高原藏区、秦巴山区和乌蒙山区“四大片区”，贫困“量大、面宽、程度深”特征明显。2013年底，全省有贫困县88个、贫困村11501个、贫困人口625万人，贫困发生率9.6%。截至2019年底，四川全面完成50万贫困人口脱贫、1482个贫困村退出、31个贫困县摘帽的目标任务，贫困发生率从2013年底的9.6%下降至2019年底的0.3%。凉山州4个贫困县摘帽、实现贫困县摘帽零突破，藏区贫困县全部摘帽、区域性整体贫困总体解决，脱贫攻坚取得决定性成就。老师们看到一组组数据，一项项惊人的成就，为四川取得脱贫攻坚的辉煌成就而欣喜不已。

教师甘文玉在浏览观看脱贫攻坚网络后道出了老师们的心声。她说，解决贫困代继相传问题，关键在于教育，而教育的关键在于教师。作为一名贫困乡村的教师，要将平日的教学工作与国家的脱贫攻坚联系起来，为教育脱贫贡献自己的一份力量。  

在浏览观看脱贫攻坚网络后，负责学校民生工程和扶贫工作的冯永君副校长表示，坚决按照“精准帮扶，不落一户；困难资助，不落一生”的工作要求，搞好教育文化扶贫家庭和全校建档立卡29户贫困家庭的扶贫工作。督促9位党员教师继续做好所联系的城南镇磬明村、鲨鱼村44户贫困户的帮扶工作。

在浏览观看脱贫攻坚网络后，陈后华校长说，将大力推进“互联网+教育扶贫”，将信息化基础设施纳入学校基本办学条件，提高学校网络化教学环境建设水平。加强优质数字资源的开发和应用，巩固提升数字资源全覆盖、智能语音教具配备等项目成果，开齐开好国家规定课程。推广“同步课堂”建设与应用，促进优质教育资源共享，提高教育质量。

青年教师朱艳表示，互联网给了我们一个新的机会，教师要充分利用网络资源，不断充实自己，提升自身素养，让教学与互联网紧紧相拥，让乡村教育与互联网紧密相连，为农村培养更多的掌握现代技术和信息网络的新型农民。

在浏览观看朱有勇、莫色小兰的事迹后，青年教师甘晓红深受感动，感到肩上的担子重。以莫色小兰为代表的四川凉山“爱心使者”教育扶贫10年，救助贫困学子达2500余人次。“农民院士”朱有勇，一直帮助云南澜沧县等贫困地区群众通过种植土豆、三七等脱贫致富。2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划实现之年，也是脱贫攻坚收官之年。甘晓红老师说，扶贫没有旁观者，深感骄傲与自豪！因为在乡村教育扶贫攻坚战场，我正战斗在最前沿！（许爱华）