平安建设、社会治理、普法宣传、法治文艺及会员单位等宣传信息重要发布平台
四川法制网
法治文化研究会
新学期里，武胜县南溪学校为继续推进“五育合一”工作,提升学校教学教研水平,加大课改力度,学校领导小组每周不定时深入课堂，对教师课堂进行评价，督导教师认真进行课改。学校行政领导分科进班听课。
课堂上大部分教师能熟练运用“导、学、结、拓“课改教学模式进行教学，能引导学生进行自主、合作、探究学习。学生表现出浓厚的学习兴趣，在小组合作中组织有序，小组展示中大方自然，充满自信；课堂氛围热烈，师生关系融洽，课堂效率显著提升。
课后与任课教师交流，要求老师们积极主动地总结得失，并形成课后心得体会。结合学校实际，要求老师们求真务实地做好课改工作，不断提高教学质量，进一步推进学校教研水平。为教师的专业化成长积累经验。（潘建波 贾丹）
新闻总署国登2012-F00075847号· 知识产权 （川）作登字2017F00078064 · 连续出版物刊号 川KXO1-093 · 互联网信息服务许可证 川B2-20191090 · 网络文化经营许可证 川网文【2019】5415-440号 · 广播电视节目制作许可证 川字第00217号
出版物许可证 新出发字第510105010299号 · 川文旅审函【2019】886号 · 川新广审批准字【2017】335号 · 川法学文研批字【2015】012号 · 川法文批字【2019】009号 · 川新广批函字【2016】30号
国家商标局受理第23862702号 · 网络安全资格认证第23955号 · 省法治文化研究会融媒体中心负责技术、维护和管理
川公网安备 51010402001487号