邻水县教师研培中心到两河学校开展课堂教学视导暨县名师工作室送教下乡活动

5月19日，邻水县研培中心视导组组织县名师工作室成员到两河学校开展以导提质、以研促教课堂教学视导暨送教下乡活动。

视导组到校后，第一节课组织视导组成员和名师团队开展推门听课活动，了解学校课堂教学现状，对学校教师的教学工作进行“把脉”。

从第二、三节课，县名师团队成员开展送教下乡活动。本次送教下乡，主要采用示范课的形式向学校教师展示新课标素养立意下的课堂教学。县名师刘丹玲老师执教的五年级语文《威尼斯的小艇》一课。课堂上，刘老师充分把课堂交给了学生，让学生站在讲台中央，并给予学生最亲切的评价，充分发挥了学生的主观能动性，营造了轻松愉悦的课堂气氛，以饱满热情和自身特有的课堂充满生机，取得了很好的教学效果。县名师任丽老师执教的五年级数学《用字母表示数》，课堂思路清晰，结合学生生活进行教学，采用多种教学组织形式，充分调动学生学习兴趣，轻松达成教学目标。在名师开展送教下乡时，视导小组成员开展了班级学情调研、学校教学常规工作及管理工作的检查，检查后，与学校教师及分管领导进行交流，对教师的教学工作和学校管理工作提出指导意见。

第四节课，视导组成员何代昆作了《学习任务群的解读与教学策略》专题讲座。她从学习任务群的内涵、学习任务群的建构、学习任务群判定策略和学习任务群实施路径四个方面解读了小学语文教学时对学生阅读方法的具体指导。随后，学校科任教师与名师团队、视导组成员就教学进行了交流。

本次教学视导暨名师送教下乡活动，为我校进一步落实“双减”工作要求、促进教师专业成长、提高教育教学管理水平起到了极大的促进作用。（曹营 邹春平 刘芋存）