为优化师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年教师快速、健康成长,实现学校教育教学工作的持续、健康发展,9月13日,邻水县观音小学开展了“青蓝工程”教师师徒结对活动。
当日上午九点,所有科任教师在学校阶梯教室集中,教导主任蔡小渠宣读了《师徒责任书》,要求指导教师做到“三带”:带师魂——敬业爱岗,无私奉献;带师能——教育教学与教育科研的基本技能;带师德——教书育人,为人师表。指导对象要做到“三学”。学思想——学习教育教学理论,树立先进的教育理念;学本领——熟练掌握教学和科研的基本功;学处事——积极 上进、勤奋进取。
结对采取“一对一”帮扶形式,即由一个有一定专业理论和较强的业务水平、敬业乐教、经验丰富的指导教师作为导师,负责带一个新课头教师或新入校教师,承担一对一的传、帮、带培养任务。
教务处要求新课头教师或新入校教师,通过结对,师徒之间开展听课、评课活动,互相切磋,一年内能迅速胜任本职工作,两年内能成为校级骨干教师。
然后宣布结对教师名单,举行了简单的师徒结对仪式。仪式上,在热烈的掌声中,“徒弟”向“师傅”敬献鲜花,行拜师礼,然后双方签订了《结对责任书》。
指导对象代表冯娟说一定要珍惜机会,制定好计划,一步一个脚印,虚心向“师傅”学习,做到勤学多问,及时总结,努力提高理论素养和教学实践水平。
指导教师代表刘小玲老师说作为“师傅”一定做到言传身教、率先垂范,在教学、师德、教学技能上都要做出表率,一定将自己的经验毫无保留地传给新教师,当他们遇到困难时,及时给予真诚的关心及帮助,在师徒合作之上携手前进,共同成长。(涂朝晖)