家校联动普法，共筑未成年人保护网

为加强未成年人法治教育，推动家庭、学校、社会协同保护机制建设，5月26日，叙永县叙永镇中心小学校法治副校长李忠林到校开展“法护成长 同心筑梦”主题普法讲座。活动通过问卷调查、案例讲解、互动交流等形式，为家长和老师普及未成年人保护法律知识，提升家校共育水平。

“请你勇敢说出'这样的玩笑我不喜欢！'”在为孩子们精心准备的“是玩笑还是欺凌”互动体验中，孩子们学习到了欺凌的常见类型，李忠林法官通过生动的形式帮助学生区分在校园中较为普遍的善意玩笑与恶意欺凌，并传授"保持冷静-大声拒绝-及时报告”的自护三步法。

“希望同学不要在背后说其他人的坏话，大家能友好相处”“我希望我的爸爸妈妈能不要给我安排太多课程，这样我的心理压力会很大。”在“倾听孩子声音”环节，孩子们表达了对法律保护的期待和困惑，也借此机会向老师和家长说出了内心深处真实的想法。

针对未成年人保护过程中常见的误区，李忠林法官精心设计了一份《未成年人保护法律知识调查问卷》，问卷内容涵盖家庭监护、校园安全、网络保护等热点问题，旨在通过问卷调查的方式了解家校双方在未成年人保护方面的认知盲区。

“通过前期调研，我们发现还有不少家长和老师对未成年人保护工作存在认识误区。此次问卷结果可以对我们后续开展精准普法提供参考。”

在案例讲解环节，李忠林法官结合法院近年来审理的涉未成年人典型案例，通过“揭开法律真相”的互动形式，为老师和家长带来集针对性、实用性和趣味性为一体的“避坑指南”，帮助学校和家庭建立起正确保护未成年人的法治意识。

“有个案例让我印象深刻，孩子在学校欺负同学，造成同学严重的身心伤害，最终法院依法判决家长进行了赔偿。如何让自己的孩子保护好自己不被人欺负，同时学好法律知识不去欺负别人，这真的是我们作为家长最关心的事。”学生家长杨女士表示。

活动最后，家长代表和教师代表共同签署了《未成年人保护承诺书》，承诺依法履行监护职责，关注孩子身心健康，共建安全成长环境。

“孩子们的发言让我们很受触动。”学校德育主任林凤江老师说，“我们将把这些建议纳入学校法治教育计划，真正从孩子需求出发做好保护工作。”

下一步，叙永县法院将持续深化法治副校长工作机制，通过常态化开展家长法治课堂、建立法治副校长信箱等举措，持续推动家庭、学校、司法三方联动，将法律意识融入日常教育，让每一名孩子都能在法治阳光下茁壮成长。