生活小能手，快乐显身手 ——武胜县城南幼儿园开展劳动节主题系列活动

染一笺芬芳

让劳动的快乐盈满幼儿园的生活

让辛勤的汗水里带着甜甜的微笑

让感恩的心绽放在诗意芳菲的劳动季节

一粥一饭，是知足随和；

一茶一盐，是温良恭俭。

教会孩子生活，便是教会他谋生与谋爱。

为了让孩子们体验劳动的乐趣，感知劳动成果的来之不易，学会感恩，武胜县城南幼儿园开展了“生活小能手，快乐显身手”五一劳动节主题系列活动。

知劳动

瞧，小朋友在各班老师的引导和帮助下，知道了“五一”劳动节的由来，初步理解其含义。通过多媒体课件，让幼儿了解各行各业的名称与工作特征，介绍了不同工作岗位的劳动者对社会作出的不同贡献，激发幼儿对这些热爱劳动、为社会服务的最可爱的人的尊重和敬意。

“悦”劳动

1、小班活动——自己的事情自己做

著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。小班的宝宝，要培养孩子基本的生活自理能力，养成生活上不依赖成人、爱劳动的良好习惯和自立品质。小班的宝宝们，以“巧手宝贝，快乐穿衣”开展活动，在游戏中得到了锻炼和快乐。瞧！他们正在进行生活自理穿衣比赛。

 2、中班活动——劳动技能大闯关

中班开展了“爱生活爱劳动”幼儿技能大闯关。基本的生活自理技能，是《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域的重要内容。

穿鞋子、叠被子、收玩具、整理书包、等关卡!

孩子们争先恐后，不甘示弱，都在努力用最快的速度完成闯关。闯关中，有的小朋友身手敏捷，动作灵活迅速;有的则急于求胜，反而忙中出错，急得团团转;有的动作虽稚拙但很认真.....

3、大班活动——勤劳小卫士

大班的幼儿通过了解劳动节的由来，在儿歌中体会劳动的快乐情绪，知道幸福生活是要靠劳动创造出来的。孩子们也化身校园劳动小天使，为幼儿园的花朵浇水，打扫校园，一个个干劲十足，额头上流淌着劳动的汗水，心里激荡起快乐的浪花。

通过劳动，我们感受到幸福和满足，我们形成了良好的劳动习惯。生活可是一门学问，只有我们学会珍惜生活，才能享受美好的生活。

家庭教育家伊丽莎白.邦得里说过：“给孩子布置家务是让孩子建立自我价值感和相信自己能力的一种最好的方式”。看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、快乐和能力，养成良好的劳动习惯。

感恩劳动者

劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。当大多数人趁着休闲的假期陪伴家人时，各行各业却还有众多劳动者在默默地坚守岗位，将辛劳和汗水奉献给社会。感恩有你，致敬最美劳动者！

稚嫩画笔，画下深深情意；天真语言表达感谢；简单行动传递感恩之心。

通过生活体验式主题教育，孩子们不仅了解了国际劳动节的意义，亲身体验了家长劳动的辛苦，感受到劳动的快乐，还学会了很多的劳动技能图片，更重要的是从小培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，愿孩子们能将这份“劳动最光荣”的传统美德永远传承下去。

最后，祝小朋友和家长朋友们有一个快乐而丰富的五一假期，节日快乐！

愿孩子在这个春天，

种下“劳动”的种子，

和它们一起发芽、长大；

愿孩子在成长的路上，

感受“劳动”赠与的风景，

并能为这美丽的风景“劳动”着……